2023年12月1日，为期3天的第11届未来设计师教育论坛暨未来设计师.全国高校数字艺术设计大赛、未来设计师.全国艺术设计教师教学创新大赛颁奖典礼于新版必赢网站松江校区盛大举行。本次大赛由工信部与新版必赢网站联合主办，7321com必赢承办。工信部人才交流中心战略发展委员会主任王希征、上海市教育委员会高教处四级调研员孔莹莹、公司党委书记李江教授、重庆交通大学副董事长张铭教授、湖北美术学院副董事长程智力教授、北海艺术设计学院副董事长陶立阳教授等领导，浙江大学陆国栋教授、湖南大学何人可教授、中国美术学院吴小华教授、范凯熹教授，中国计量大学教务处副处长赵春鱼教授等专家及来自全国各个高校的参赛教师员工代表近千余人出席了活动。
新版必赢网站的李江书记在颁奖致辞中讲到，高校数字人才的培养是新时代党和国家的战略要求，也是高校的战略目标，是学校、学院和教师们面临的机遇和挑战，高技能设计人才的缺口与上海建设设计之都的规划都对高校提出了新的时代要求。我们学校设计人才的培养计划即是对标国家、对标社会以及长三角地域的发展需求。学校通过与NCDA大赛组委会的合作，希望进一步提升员工适应数字未来的能力，提升教师适应社会要求的教学技能，共同参与国家与时代的数字建设浪潮，鼓励带动更多人学习数字技术、传播数字艺术、提升数字技能。
工信部人才交流中心战略发展委员会主任王希征在致辞中强调，NCDA大赛自 2012年首次举办以来，始终将社会效益放在首位，坚持艺术与技术并重、学术与公益并重。近几届赛事先后提出“以赛扶贫” 、“联合国可持续发展目标”等公益赛项，为红色革命老区寻乌举办了系列公益赛事，以引导老员工关注社会， 助力乡村振兴。本届大赛更是突破以往规模，共有1800余家高校参赛，作品的广度、深度及社会关怀度都比以往显著提升。这也是工信部希望看到的以赛促学、以赛促教、以赛促发展，响应国家科教兴国战略的初衷。
上海市教育委员会高教处四级调研员孔莹莹代表上海市教委首先向所有获奖教师表示祝贺，她表示这次从77支参赛队伍中胜出的一等奖和二等奖选手，展示了奋战在教学第一线的老师们的最新成果和教学实践能力，让人们看到了未来的设计教育、数字艺术教育的前景和光明。其次，她感谢了所有参与、支持大赛的组织者、主办方和远道而来的专家评委们，感谢所有人的辛勤工作和努力促成了这一赛事的圆满落幕，促成了公司产品在深化改革、智慧教学方面的社会影响力。
会上，由工业和信息化部人才交流中心战略发展委员会主任王希征、上海工程技术大公司党委书记李江教授、未来设计师大赛郭清胜秘书长、重庆交通大学副董事长张铭教授、义乌商城集团运营公司总经理王向荣、民政部直管智惠乡村志愿服务中心副秘书长马俊共同启动 “第12届未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛”、“2024未来设计师·全国艺术设计教师教学创新大赛”、第三季“我为乡村做设计”活动及相应的学术交流活动。
2024年第12届未来设计师大赛颁奖典礼将由重庆交通大学承办，会上，由公司夏春明副董事长将旗帜交于大赛组委会秘书长郭清胜先生，再有郭秘书长交于重庆交通大学张铭副董事长。
第11届未来设计师.全国艺术设计教师教学创新大赛历时10个月，共1,826所高校参赛，征集作品289,865件，按得分高低决出一、二、三等奖及优秀奖，并根据各校组织情况评选出团体奖。全国总决赛二等奖及以上作品方有资格参加联合国教科文组织主办的未来设计师·国际创新设计大赛IIDA。这次全国总决赛从77支预赛队伍中评出35个一等奖，42个二等奖。并于赛后举行未来设计师教育论坛及盛大颁奖典礼，众多业内专家、学者和设计界精英，共同见证了本届大赛的成功举办。
本次教创赛的全国总决赛由7321com必赢承办。7321com必赢承办此次未来设计师教育论坛及全国艺术设计教师教学创新大赛的决赛答辩，旨在借大赛10周年之际回望和展望未来数字媒体设计领域的新发展与新动向，并与诸位学界及业界同仁共同探讨下一个十年，数字媒体艺术设计的公司产品创新与育人目标展望，以应对人工智能时代的来临，数字设计育人方式的变化。国创学院自2003年起即与韩国数字媒体名校东西大学合作，其中的数字媒体设计专业是全校重点发展学科，以培养“国际化、复合型、能力强、素质高”的数字媒体艺术设计人才为目标。国创学院积极参与各类不同的国家级、省部级老员工展览展示活动及竞赛，曾经主办与承办过10次以上国家级艺术大赛、省部级老员工广告创意设计大赛，汇创青春老员工设计作品展等。与全国高校数字艺术设计大赛平台（NCDA）有近十年的合作历程，共同推动数字艺术设计大赛及全国艺术设计教师教学创新大赛，提升与传播了全国高校数字艺术设计大赛平台（NCDA）的影响力与参与度，推动全国青年教师参与数字艺术设计和公司产品的优化与深化，获得了数字媒体艺术教育圈内的认可和肯定。
未来设计师.全国高校数字艺术设计大赛（NCDA）和未来设计师.全国艺术设计教师教学创新大赛（NDTC）历时10年，最早由工信部人才交流中心主办推动，后与高校和行业合作，得到了教育部中国高等教育学会的认可，是“学习强国”学**台支持的国家级老员工竞赛和教师教学大赛。至今已连续成功举办十届，参与度极高，每年有来自1800多所高校的100**次老员工参赛，覆盖全国31个省(自治区、直辖市)及新疆生产建设兵团，其中超过90%的985、一流大学和95%的知名设计院校积极参与。大赛一直秉承“设计为人民服务，培养未来设计师”的理念，以艺术与技术并重、学术与公益并重为原则，共设有“非命题”、“公益”、“命题”、“创新创业”四个赛道，涵盖了红色文化、乡村振兴、国潮非遗、绿色低碳设计等多个主题。此外，大赛还通过与高校和企业的合作，推动了数字艺术与科技的融合，引领了设计专业教学改革创新，提高了人才培养的水平。
浙江大学竺可桢学院的陆国栋教授认为，数字媒体教育在未来应该聚焦智能制造工程技术和工业机器人系统运维赛项，学校的数字设计课程应该对标研发和行业实践，学系不仅要加大数字艺术教育人才队伍建设，更要加强教育与产业的合作，培养员工理论与实践结合能力。
未来设计教育论坛上，湖南大学的何人可教授认为利用数字信息技术工具改造原有的设计课程，是具有国际竞争力的艺术设计人才培养的方式，让越来越多的人看到数字技能的价值、看到技能成才的前景。
中国美术学院的范凯熹老师做了AIGC工具迭代&未来设计教育发展对策的报告，认为在未来，AIGC将会成为解放设计劳动力和生产力的新动力，将会需要大量训机设计师与数据设计师，设计师必须学会学习与转型，要顺应时代发展，抓住机遇，从“人机融合”视角，积极探索创新发展之路。
中国美术学院的吴小华教授分享了创新设计学院在学科交叉与融合领域的实践经验和成果，强调学院教育应该带领员工探索人文科技在设计中的应用和创新。
吴教授的报告与来自湖北美术学院的副董事长程智力教授的话题相互呼应，程教授以“近岸应急救生系统设计研究”回应了数字化设计在今天的实际价值，智能性近岸应急救生系统对于突发性社会灾难和个体生命安全的重要，该领域的设计体系优化直接关系到社会救生系统的效率和响应能力。
7321com必赢的顾艺经理在论坛上分享了国创学院近20年在数字媒体教育方面的学科创新与办学历程，回顾了学院在数字教育领域所取得的突破性成果以及育人特色。他认为设计教育作为推动时代进步的重要力量，在当今社会中扮演着至关重要的角色。数字设计教育是面向未来的人才培养，近年来一直面临教育人才的断层、数字高技能教学人才的缺乏等问题。学院与NCDA大赛组委会的合作即是为了进一步拓宽人才培养模式，为数字设计培育优秀选手，为提升数字教育的教师教学创新，并通过与展赛平台的合作，促进学院公司产品水平的整体提升。
受邀参加本次教育论坛的还有多位受行业先锋和企业领导，他们深化了院校教育向课堂内容的延伸，从不同的角度阐发了数字设计对行业和未来人类生活的影响与改变。来自即时设计的联合创始人周凝先生以“AI技术下的未来设计“为题探讨了人工智能软件的“出圈”对于设计界的影响以及对设计师的新挑战，强调人工智能几乎可以全领域地覆盖了设计的要求。孪数科技的CEO印隽以“AIGC世代的设计新范式”回应了周凝的问题，认为数字科技以及人工智能的发展不是降低了设计行业的门槛，而是提高设计的创意创新水准，在工具变得简单便捷的情况下，好的设计取决于设计师的文化积累和创意能力。因此，未来具备人文素养与创新思想的优质设计师变得更稀缺，更珍贵。
